INTELLIGENZA ARTIFICIALE, IL RETTORE ENZO SIVIERO APRE IL TERZO CONGRESSO NAZIONALE A SAN VITO SULLO IONIO
Dopo l’anteprima di Satriano, l’Osservatorio Nazionale Minori e Intelligenza Artificiale inaugura il 9 luglio la sessione dedicata alla scuola. Al centro del confronto: educazione, competenze, responsabilità e uso consapevole delle nuove tecnologie
di REDAZIONE
– PRESERRE (CZ) – 7 LUGLIO 2026 – Dopo l’anteprima di Satriano, entra ufficialmente nel vivo il Terzo Congresso Nazionale promosso dall’Osservatorio Nazionale Minori e Intelligenza Artificiale. La prima giornata congressuale si svolgerà mercoledì 9 luglio a San Vito sullo Ionio, nella Sala consiliare comunale, con una sessione interamente dedicata al rapporto tra intelligenza artificiale e mondo della scuola.
Il prof. ing. Enzo Siviero, Rettore dell’Università eCampus, aprirà i lavori insieme ai rappresentanti istituzionali e scientifici dell’Osservatorio. Un intervento particolarmente significativo, che conferma il rilievo nazionale assunto dal Congresso e il ruolo sempre più strategico del confronto tra università, scuola, istituzioni e territori sui temi dell’innovazione educativa.
La sessione, dal titolo “AI e scuola: educare nell’epoca dell’intelligenza artificiale”, prenderà il via alle 16.30 con l’accoglienza dei partecipanti. Alle 17 sono previsti i saluti istituzionali dei sindaci di San Vito sullo Ionio, Antonio Tino, Torre di Ruggiero, Vito Roti, e Cardinale, Danilo Staglianò. A seguire interverranno il prof. Ulderico Nisticò, per l’Osservatorio Nazionale Minori e Intelligenza Artificiale, e il Rettore Enzo Siviero.
L’introduzione dei lavori sarà affidata al prof. Francesco Pungitore, direttore tecnico dell’Osservatorio e coordinatore della Consulta nazionale UCIIM sull’Intelligenza Artificiale e le buone pratiche educative, con un intervento dedicato a “L’intelligenza artificiale e la scuola del futuro”. Seguiranno i contributi del prof. Paolo Tealdi, docente di Informatica e ingegnere, del dott. Pietro Curatola, presidente e fondatore dell’associazione JUMP, e del dott. Igor Guida, vicepresidente CIO/CTO e cofondatore di Stripes, vicedirettore di Pedagogika.it e direttore scientifico di Stripes Digitus Lab presso il MIND Milano Innovation District.
Alle 18 il confronto entrerà nel merito delle sfide educative, etiche e didattiche poste dall’intelligenza artificiale. La tavola rotonda sarà aperta da due testimonianze: quella di Francesco Giuseppe Mancuso, studente dell’ITTS Scalfaro di Catanzaro, e quella di Gabriele Ruggiu, scrittore. Seguirà il confronto con i dirigenti del territorio locale, chiamati a ragionare sulle ricadute concrete dell’IA nella vita quotidiana delle scuole, tra didattica, organizzazione, formazione del personale e responsabilità educativa. A moderare sarà la prof.ssa Vittoria Camobreco.
La chiusura della giornata sarà affidata al prof. Mattia Davì, docente e responsabile formazione Informatica System EDU, che tirerà le conclusioni sul tema dell’uso dell’intelligenza artificiale nei laboratori professionalizzanti. Un passaggio particolarmente importante perché sposta il dibattito dal piano teorico a quello operativo: non solo che cosa l’IA cambia nella scuola, ma come può essere utilizzata nei contesti formativi, nei percorsi tecnici e nei laboratori in cui si costruiscono competenze spendibili nel mondo del lavoro.
Il Congresso proseguirà poi nelle giornate successive. Il 10 luglio a Torre di Ruggiero sarà dedicato alla sanità digitale e all’innovazione del sistema sanitario, con evento accreditato ECM e 11,4 crediti formativi. L’11 luglio a Cardinale il focus si sposterà invece sul rapporto tra intelligenza artificiale e mondo delle professioni, con crediti formativi professionali previsti per Architetti, Ingegneri e Avvocati, nell’ambito di una giornata dedicata a innovazione, responsabilità e nuove competenze.
